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2020年健康管理师一级专业技能考试内容

2019-11-08 13:10:25 100次

  根据“中国卫生人才网健康管理师国家职业技能标准征求意见稿”可知,2020年健康管理师一级专业技能相关知识和考试内容可能会做调整,具体详情如下:

  一级/高级技师

职业

功能

工作内容

技能要求

相关知识要求

1.

1.1信息分析与使用

1.1.1能够分析和确定个体的健康需求

1.1.2能够分析和量化群体的健康需求

1.1.3能够分析健康检查结果

1.1.4能够分析个体或群体健康或疾病发展趋势,提出干预方案

1.1.1健康需求分析和评估方法

1.1.2健康信息数据库的设计与管理方法

1.1.3健康信息的比较与分析方法

1.2监测方案制订与实施

1.2.1能够指导群体监测方案的制订

1.2.2能够监督方案的实施

1.2.3能够组织和指导方案实施的质量控制

1.2.4能够评估监测方案,提出修订意见

1.2.1健康管理中使用的循证医学原则

1.2.2流行病学与统计学基础知识

1.2.3健康筛查知识

1.2.4群体健康监测指标优选的方法和路径

2.

2.1群体风险评估

2.1.1能够根据健康危险因素确定不同群体的风险程度

2.1.2能够分析群体健康风险趋势、提出评估报告

2.1.1健康管理群体分类原则

2.1.2群体健康风险评估方法

2.2群体风险管理

2.2.1能够确定群体健康风险管理重点

2.2.2能够制订群体健康风险管理方法

2.2.3能够制订群体健康风险管理质量控制原则

2.2.1健康风险预测技术

2.2.2健康风险控制策略

3.

3.1健康教育

3.1.1能够审核健康教育计划

3.1.2能够编写制作健康教育宣教资料和工具

3.1.3能够评估个体或群体健康教育效果

3.1.1 健康教育的理论与方法

3.1.2 健康教育计划审核的原则和方法

3.1.3健康教育计划的评价

3.1.4健康教育材料、工具选用的评估方法

3.2健康促进

3.2.1能够制订健康促进计划

3.2.2能够落实健康促进计划

3.2.3能够评估健康促进计划

3.2.1健康促进的原则和方法

4.

4.1审定干预计划

4.1.1能够评估和修订健康危险因素干预计划

4.1.1健康危险因素干预计划制订的原则和方法

4.2监督与评估

4.2.1能够对健康危险因素干预计划的实施情况进行监督

4.2.2能够制订健康危险因素干预计划的评估方案

4.2.3能够根据评估结果提出改进建议

4.2.4能够开展健康干预计划的经济学评价

4.2.1健康危险因素干预计划的监督原则

4.2.2健康危险因素干预计划的监督方法

4.2.3健康危险因素干预计划的评价方法

5.

5.1理论培训

5.1.1能够对二级、三级健康管理师开展理论培训

5.1.2能够编写健康管理师培训讲义

5.1.1培训授课的技巧

5.1.2培训讲义的编写方法

5.2实践指导

5.2.1能够编写实践指导教案

5.2.2能够编写实践指导手册

5.2.1实践指导教案的编写方法

5.2.2实践指导手册的编写方法

5.3专业研究

5.3.1能够进行文献检索和综述

5.3.2能够实施健康管理研究并撰写论文

5.3.1科学文献检索和综述方法

5.3.2科研设计、研究与论文撰写方法

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